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上联:淡月浓情风漫步
下联:青山绿意雨散心 -
上联:何须大厦高楼,方称舒适
下联:就此青山绿水,便好安居 -
上联:卯木
下联:辛金 -
上联:香迷尤净土
下联:人噪亦梵音 -
上联:巨石灵通,赚八皖二分春色
下联:朵云突兀,补三吴一座奇峰 -
上联:莲台高耸,境界别开,烟霞层绕慈悲路
下联:释法长传,禅风永振,书剑广达智慧天 -
上联:梦里连理树才栽,此时我方醒
下联:崖边杜鹃花已谢,何日君再来 -
上联:春归华不落
下联:风静月长明 -
上联:悲欢离合
下联:圆缺阴晴 -
上联:万里云天横雁阵
下联:无边大漠落鹰足 -
上联:暑热林阴薄
下联:风微雨气无 -
上联:一棹犁云飞浩瀚
下联:轻舟分水试深沉 -
上联:柳拽春风寻妙句
下联:花邀粉蝶作闲章 -
上联:琼楼扬臂,揽汉唐遗韵,携来满目琳琅景
下联:石门逢春,凝燕赵精华,耸起安居翡翠城 -
上联:千里江山春永驻
下联:万年事业国常兴 -
上联:就傅胜衣,贤揆初度
下联:垂髫总角,岐嶷英姿 -
上联:黄莺占柳梢,唱尽春光无限曲
下联:蝴蝶绕花丛,舞出秋韵不了歌 -
上联:天尊总助通玄客
下联:神道常帮懂事人 -
上联:谐凤枕
下联:沐猴冠 -
上联:欢聚中秋诗对月
下联:喜逢盛世魇如花 -
上联:爱系民生,侠骨柔肠知苦难
下联:情牵百姓,山乡小寨解忧愁 -
上联:时哉不可失
下联:天也莫纷焉 -
上联:赏奇好古自一癖
下联:读书写字到三更 -
上联:梁上观鱼,问惠子可曾悟道
下联:檐前倚马,如谪仙方许论文 -
上联:柳岸垂丝闲钓月
下联:书房挥笔苦练功 -
上联:官正民心顺
下联:政廉国运昌 -
上联:望世园塔影湖光,蜂蝶飞舞处,把和平呼唤
下联:听帝阙心声脚步,诗画品尝时,将客梦引来 -
上联:落尽繁花果方苦
下联:望穿秋水梦难圆 -
上联:秦淮旧梦人犹在
下联:燕市悲歌酒易醺 -
上联:翻破心经难了悟
下联:醉迷梦枕化成香 -
上联:琼玉六出丰百谷
下联:艳阳一天丽九州 -
上联:开卷可淘金,馆迎为国图强士
下联:成才须励志,书伴步蟾折桂人 -
上联:须知此事堪为镜
下联:喜共华篇来示人 -
上联:普天同庆,当庆当庆当当庆
下联:举国若狂,且狂且狂且且狂 -
上联:客似云来香作引
下联:心如雀跃酒知音 -
上联:进德修身,宜自幼时抓起
下联:戒奢崇俭,先从学校养成
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上联:淡月浓情风漫步
【上联】 杨柳一城围古县
【下联】 荷花十里出宣莲
【参考横批】 怀古遗风、青山绿水、古韵新靓、百年风华、秀色可餐
【横批及解释】1、怀古遗风(突出主题)
解释:上联中围绕着古县的历史文化,下联中提到宣莲的美景,横批“怀古遗风”既表达了对历史文化的怀念之情,也呼应了宣莲美景的出现,寓意着古县的古老风情还在心中流传。
2、青山绿水(突出主题)
解释:上联中的杨柳一城和下联中的荷花十里都描绘了大自然中的绿色景观,横批“青山绿水”既是对这两幅景色的形象概括,也体现了大自然给人们带来的美好和荷花与杨柳共同构成了自然景观中的主要元素。
3、古韵新靓(突出主题)
解释:上联中围绕古县的文化古韵,下联中描述了宣莲的美景,横批“古韵新靓”揭示了这两个地方不同时空中的美。
古县传承了悠久的历史文化,宣莲则以新颖独特的景观吸引人们,唤起人们对美好的向往。
4、百年风华(突出主题)
解释:上联中的古县围绕着历史文化,下联中的宣莲展现了美丽的景色,横批“百年风华”既表达了古县百年来历史文化的魅力,也展现了宣莲美景的成就。
这五个字蕴含了过去与现在的对比,突出了两地的风采。
5、秀色可餐(突出意象)
解释:上联中描绘了杨柳一城的美景,下联中描述了荷花十里的景象,横批“秀色可餐”以形象的词语传达出两个地方美景的可食用性。
同时,也展示了这两个地方景色的绝美与人们对美味的向往。
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