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上联:种田无税追尧世
下联:执政为民营舜天 -
上联:鸳鸯戏水
下联:骁骏出联 -
上联:诗与文字古
下联:道以神理超 -
上联:春溪涨满桃花水
下联:兰桨摇来杜若洲 -
上联:恐后
下联:争先 -
上联:花雨敲窗春奏曲
下联:金风拂槛夜听歌 -
上联:妙笔生花香满卷
下联:新婚蜜月喜开怀 -
上联:九州虎跃闹改革
下联:四海龙腾图富强 -
上联:致富途中,纳征双臂力
下联:兴邦路上,税企一盘棋 -
上联:八骏回銮,豪翔送福
下联:三羊开泰,大地迎春 -
上联:宁神守望梓乡,翠水青山,是一片心灵净土
下联:化梦偎依圣地,寻根谒祖,仰千秋客属摇篮 -
上联:千载领风骚,此地非寻常巷陌
下联:万民皆景仰,坊间聚伟大精神 -
上联:凉听一宵雨
下联:热盼四季风 -
上联:鸭贩不收鸭嘴兽
下联:马鞍难走马拉松 -
上联:斟酌诗酒频频醉
下联:沐浴春风日日新 -
上联:爱好与职业,哪个更重要
下联:家庭和金钱,两样不能缺 -
上联:双爱夫妻须挚爱
下联:独生子女贵优生 -
上联:渚莲千朵白
下联:夜月一层霜 -
上联:静对秋山,万木经霜颜色异
下联:漫观春水,千峰遇雨气相新 -
上联:提灯静觅联中字
下联:邀月闲寻笔外花 -
上联:无媒犹未达
下联:念汝一何深 -
上联:春晚迎春春不晚
下联:戏迷唱戏戏着迷 -
上联:清者自清何用辩
下联:老头虽老不曾瞎 -
上联:瑞雪红梅梅献瑞
下联:春风绿柳柳迎春 -
上联:一百年,励精图治,育人洛师铸辉煌
下联:新世纪,与时俱进,以业报国谋发展 -
上联:落地残花谁叹气
下联:飞天败絮自伤情 -
上联:雏浪子半生傲岸
下联:老渔翁一世清狂 -
上联:半百春秋,把手牵来,白发依然相到老
下联:一生风雨,经心挑起,真情早已不容摧 -
上联:斜阳影落青山外
下联:明月光铺大地间 -
上联:龙开天下新年福
下联:凤舞人间盛世春 -
上联:神州开放擎旗手
下联:体制改革设计师 -
上联:问仙踪迹松缄口
下联:学舞妙着柳摆腰 -
上联:一缕秋思凭雁寄
下联:几行往事任风流 -
上联:摊开月色院中晾
下联:弹起琴声窗外飞 -
上联:金种新播,廿四垄文明破土
下联:弦歌高唱,五千年道德融春 -
上联:佛口蛇心常惑众
下联:鸡肠鼠肚太丢人
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上联:种田无税追尧世
【上联】 只缘门楣重翰墨
【下联】 才教闾里染儒风
【参考横批】 文学崇信、笔墨风华、文化荟萃、书香门第、易学英才
【横批及解释】横批1:文学崇信(突出主题:儒风重翰墨)
解释:上联表达了门楣厚重的文化氛围,下联指出了闾里广泛倡导儒风。
横批"文学崇信"强调了人们对于文学以及儒学的高度尊重和推崇。
横批2:笔墨风华(突出意象:翰墨闪耀)
解释:上联表达了门楣重翰墨的意象,下联表达了染儒风的启蒙教育。
横批"笔墨风华"以其形象的描述,突出了翰墨之风流和儒风之华美。
横批3:文化荟萃(突出主题:儒风文化)
解释:上联中的翰墨暗示了文化的蓬勃发展,下联中的儒风表示了文化的积淀和传承。
横批"文化荟萃"强调了儒风文化的汇聚和多样性。
横批4:书香门第(突出意象:闾里飘香)
解释:上联中的门楣暗示了书香之家的沉淀和尊重,下联中的教育倡导表达了闾里的儒风。
横批"书香门第"形象地展示了文化家庭和闾里的儒学氛围。
横批5:易学英才(突出主题:才德儒学)
解释:上联中的门楣暗示了学问之重要,下联中的儒风表达了培养人才的方式。
横批"易学英才"强调了儒学才智的重要性和求学者不断学习和谦虚的精神。
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