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上联:花妍莺恰恰
下联:风软柳纤纤 -
上联:风传松韵来幽谷
下联:月送梅花上绮窗 -
上联:佛眼看红尘,无非浮想浮生浮世界
下联:净心观秽土,亦是妙形妙色妙庄严 -
上联:到此已无尘半点,可休谒怿心再登道
下联:上来更有碧千绿,请歇息怡情复旅程 -
上联:深径绕庭轩,几历沧桑,犹存一院坚贞气
下联:敞厅留岁月,屡经霜雪,未泯千秋侠义风 -
上联:党安天下民安乐
下联:春满人间福满门 -
上联:独品烟尘味
下联:共舞武林风 -
上联:晓风有意惹游丝,情逐飞絮乱
下联:夜雨无声滋客梦,愁共落花多 -
上联:春联盈喜气
下联:美酒助豪情 -
上联:渡海结群英,溯筚路先驱,功烈台书开国史
下联:摩天峙孤塔,看蓬壶无恙,姓名长照党人碑 -
上联:健体强民名将策
下联:忠心谏国智臣谋 -
上联:偷闲云外诗与酒
下联:生气道人易中天 -
上联:秋已凋零,一夜寒风吹瘦骨
下联:梦犹绻缱,半轮霜月照黄花 -
上联:白下争锋,有你,有他,有我
下联:青春立誓,更高,更快,更强 -
上联:福薄
下联:缘悭 -
上联:万户团圆迎玉兔
下联:千竹喜悦贺神州 -
上联:有五子为儒为师为宦而来,醴陵幸矣
下联:问几人立德立功立言不朽?堂宇巍然 -
上联:满脸皱纹藏故事
下联:一身铜臭是昏官 -
上联:蓝星蓝梦蓝图美
下联:红尘红云红霞娇 -
上联:白鹭重来,看玉带潆洄,山光掩翠
下联:尘沙远去,听南湖泠响,水韵生幽 -
上联:巴钟负笈,中州耕耘,天山尚留鸿爪迹
下联:英年失偶,皓首折嗣,沧海何惭赤子心 -
上联:望出天水
下联:姓启季桢 -
上联:野莽天荒,涿鹿联盟兴华夏,炎黄禹鼎传万代
下联:神出鬼没,轩辕破雾胜蚩尤,初祖人文耀全球 -
上联:龙腾华夏钟灵地
下联:德启门庭毓秀人 -
上联:育百穗嘉禾,盛时圆梦丰登景
下联:唱三农大戏,科技搭台田地头 -
上联:英雄志不群,气撼山河,慨当初一指乾坤,两肩日月
下联:肝胆情何烈?光昭竹帛,瞻此处千秋将帅,九鼎声名 -
上联:或许今生不可聚
下联:何必以后还惦记 -
上联:且知落叶秋山冷
下联:又见霜天鸿雁斜 -
上联:站三尺讲台,育八方桃李
下联:倾一生心血,培四化栋梁 -
上联:了难了自然了
下联:空本空何必空 -
上联:梦思无愧事
下联:缘了有情人 -
上联:裁春几尺补诗境
下联:化雪一杯润砚台 -
上联:清茶不香无味水
下联:白纸丹墨写彩虹 -
上联:剑冲日中斗
下联:口吐天上文 -
上联:柳线轻牵香客手
下联:桃英怒放折人腰 -
上联:柳绿桃红梅雨细
下联:莺歌燕舞鸟声欢
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上联:花妍莺恰恰
【上联】 只缘门楣重翰墨
【下联】 才教闾里染儒风
【参考横批】 文学崇信、笔墨风华、文化荟萃、书香门第、易学英才
【横批及解释】横批1:文学崇信(突出主题:儒风重翰墨)
解释:上联表达了门楣厚重的文化氛围,下联指出了闾里广泛倡导儒风。
横批"文学崇信"强调了人们对于文学以及儒学的高度尊重和推崇。
横批2:笔墨风华(突出意象:翰墨闪耀)
解释:上联表达了门楣重翰墨的意象,下联表达了染儒风的启蒙教育。
横批"笔墨风华"以其形象的描述,突出了翰墨之风流和儒风之华美。
横批3:文化荟萃(突出主题:儒风文化)
解释:上联中的翰墨暗示了文化的蓬勃发展,下联中的儒风表示了文化的积淀和传承。
横批"文化荟萃"强调了儒风文化的汇聚和多样性。
横批4:书香门第(突出意象:闾里飘香)
解释:上联中的门楣暗示了书香之家的沉淀和尊重,下联中的教育倡导表达了闾里的儒风。
横批"书香门第"形象地展示了文化家庭和闾里的儒学氛围。
横批5:易学英才(突出主题:才德儒学)
解释:上联中的门楣暗示了学问之重要,下联中的儒风表达了培养人才的方式。
横批"易学英才"强调了儒学才智的重要性和求学者不断学习和谦虚的精神。
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