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上联:已将心事随身隐
下联:为把仙方与世传 -
上联:图案新奇,长廊焕彩,游人盛赞雕书绘
下联:文辞隽永,妙笔生花,騒客欣吟诗赋联 -
上联:是凭人论,非靠己明,是非莫等千佛断
下联:邪自意生,正从行看,邪正常由一念分 -
上联:瓣蕊牵缠迷舞蝶
下联:露珠凝聚醉行人 -
上联:炒楼难体谅
下联:控购有原因 -
上联:皮黄流水调
下联:帆正顺风船 -
上联:六十五年冰雪寒灯,纶綍两言酬苦节
下联:九有二龄慈祥生佛,宗亲百目颂完人 -
上联:双飞紫燕描春色
下联:五德金鸡报福音 -
上联:老店新城,共展津门魅力
下联:泥人年画,同抒滨海激情 -
上联:对联如果设专利
下联:说话也该有版权 -
上联:缘定三生,帅哥迎淑女
下联:梦随一路,梅水润嘉山 -
上联:清肝明目车前草
下联:折骨掏心马后炮 -
上联:生活二字总关情,谁无困顿?由人推己
下联:风雨同舟源与爱,世颂和谐,自古而今 -
上联:且此登山复临水
下联:自怜出谷屡迁乔 -
上联:谁喝麻辣汤半碗
下联:吾品雅馨茶满杯 -
上联:横山冷雨凝飞雪
下联:大口高天吐出吴 -
上联:暑热林阴薄
下联:风微雨气无 -
上联:新年移步向花海
下联:生日流行去费城 -
上联:谁划开绿影千峰,载梦而来?苗女撑舟歌舞里
下联:我报以清音一笛,含情且婉,楚风递韵水云间 -
上联:落日溶金,宜鼓雄风追夸父
下联:青山在目,再添豪气效愚公 -
上联:铁肩担道义,药监守望千家福
下联:铮骨保康宁,延庆迎来万户春 -
上联:海岳天开,蛇舞不输龙气象
下联:幽燕雨落,春风又绿我家园 -
上联:蓝莓有约迎春早
下联:精品无尘得月先 -
上联:四时多吉庆
下联:八节永平安 -
上联:明月江心,心如止水三分静
下联:清风白露,露似深秋一段愁 -
上联:仰之弥高,扪之弥坚,石透烟雨留正色
下联:出乎其类,拔乎其萃,岩依泮池守清魂 -
上联:超音马赫壮
下联:发电特斯拉 -
上联:河南郡宗崇显赫
下联:中和堂祖德恢弘 -
上联:未了一生缘,书籍好留他日读
下联:抛将三寸管,砚田传与子孙耕 -
上联:处世仁慈留世上
下联:做人善德播人间 -
上联:一串秋声阶上碎
下联:半庭月色指间凉 -
上联:钟声传三千界内
下联:佛法扬万亿国中 -
上联:一勺励清心,酌水谁含出世想
下联:半生盟素志,听泉我爱在山声 -
上联:秀色可餐福眼饱
下联:芳姿堪羡素心熏 -
上联:雪仇奇策
下联:教养良才 -
上联:听泉微透春消息
下联:看雨初苏柳梦乡
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上联:已将心事随身隐
【上联】 教无定法崇新意
【下联】 学有严师尚古风
【参考横批】 创新兴古、改革进化、开放思维、传统有益、教学并重
【横批及解释】横批1:创新兴古
解释:教育应注重培养学生的创新能力,并借鉴古人智慧。
横批2:改革进化
解释:无定法的教育需要不断改革和进化,以适应时代的需求。
横批3:开放思维
解释:教育需要培养学生开放的思维方式,以拥抱新思想和观念。
横批4:传统有益
解释:尊重传统和古人智慧可以给学生带来积极影响和指引。
横批5:教学并重
解释:教育应该注重创新思维和传统价值的教学方法,达到综合发展。
【推荐查询】 无定 新意 严师 古风