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上联:孤杖行来云绕足
下联:幽人醉却月扶身 -
上联:琴棋书画添雅兴
下联:射乐智仁酿怡情 -
上联:正己修身,善念催生善果
下联:顺天济世,仙缘引渡仙人 -
上联:小月一弯勾过往
下联:闲愁几许扫娥眉 -
上联:肇基于斯,喜紫瑶左峙,芗城侧横,本地名山钟灵秀
下联:发祥有自,看渼水南来,王江北绕,中流砥柱汇渊源 -
上联:风语含悲秋径掠
下联:云音着苦榭台离 -
上联:雄心可揽九天月
下联:雅量长宁四海波 -
上联:风雨隔庐外,试问此到窗山影,滴翠泉声,谁分元土和金土
下联:烟霞起笔端,来仰公纪乱之吟,雁邱绝唱,岂让唐人或宋人 -
上联:龙思皓月蟾宫入
下联:蛇恋新春宝殿出 -
上联:夕阳焕彩,人遇再婚格外喜
下联:古木逢春,梅开二度更加香 -
上联:碎雨拨弦花落泪
下联:和风抚黍稼安心 -
上联:人民作主
下联:天下为公 -
上联:无栏轻岀轨
下联:失据快拔营 -
上联:宝殿金炉烟泛紫
下联:新房晃烛影摇红 -
上联:景丽三春,天台桃熟
下联:祥呈百代,金谷花娇 -
上联:坐南朝北卖东西,从中牟利
下联:攀高扶矮拉上下,卡住难行 -
上联:好风似水
下联:明月如霜 -
上联:紫燕衔春,围山日暖
下联:红梅报福,浏水波欢 -
上联:君携晓月游诗海
下联:我劝明星上课堂 -
上联:三千弟子规,随赋随吟随盛世
下联:六一儿童节,载歌载舞载华年 -
上联:一捧相思和月煮
下联:那帘幽梦伴秋深 -
上联:关爱知音,心田再造三分软
下联:放歌生命,眼界平添万类宽 -
上联:网上犁云高品位
下联:屏间临帖好聊斋 -
上联:三秦入画图,始信目收千里景
下联:一塔凌河汉,不知身在几重天 -
上联:城乡富裕迎春早
下联:社会和谐祝福频 -
上联:南北两支分赛夏
下联:东西一竹度春秋 -
上联:站三尺讲台,育八方桃李
下联:倾一生心血,培四化栋梁 -
上联:楹联第一乡,弘扬四代
下联:书屋虽三尺,继起十军 -
上联:书成悲齿暮
下联:香冷怨天寒 -
上联:一径竹荫云满地
下联:半窗花影月笼纱 -
上联:得欢当作乐
下联:非道故无忧 -
上联:不识大字三篇,却懂它忠奸本色
下联:别看长枪一杆,能传我蜀汉威风 -
上联:一江月影照帆影
下联:两岸歌声逐水声 -
上联:福字春风赋梦
下联:羊毫金榜题名 -
上联:塑雪扬空,烛夜难休千古事
下联:西风战野,秋云自寝百年心 -
上联:金蛇起舞启新运
下联:紫气飞临耀宝鸡
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上联:孤杖行来云绕足
【上联】 一管秋声堪醉月
【下联】 半帘春梦更迷人
【参考横批】 繁花似锦、泪水霏霏、春梦无边、迷离美景、心醉花间
【横批及解释】上联:月影如泣/或流水含秋/或山色迷离/或笑看风云/或醉卧花间
解释:上联描述了秋天的声音令人陶醉,在这样的背景下,月亮仿佛在悲伤流泪。
横批可以表达出月亮的柔美和伤感情绪。
下联:漫天花海/或遥山如梦/或清雨落花/或指点江山/或云卷云舒
解释:下联描绘了春天的美景更令人迷醉,花海奔涌、遥远的山脉如同梦境般迷幻。
横批则突出了春天的繁华和神秘。
1、繁花似锦(上联:一管秋声堪醉月下联:半帘春梦更迷人)
2、泪水霏霏(上联:一管秋声堪醉月下联:半帘春梦更迷人)
3、春梦无边(上联:一管秋声堪醉月下联:半帘春梦更迷人)
4、迷离美景(上联:一管秋声堪醉月下联:半帘春梦更迷人)
5、心醉花间(上联:一管秋声堪醉月下联:半帘春梦更迷人)
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